La brochure de présentation des ateliers distribuée lors des portes ouvertes a été réalisée par cet atelier !
Elle est aussi téléchargeable en cliquant sur cette image :
Toi, oui toi qui est en train de tenir cette brochure entre tes mains ! Aaah, oui, c’est une grosse brochure (oui, on le pense aussi), et peut-être seras tu tenté de négliger quelque peu son contenu et d’aller directement chercher ce qui te concerne ? T’as bien raison, la brochure est faite pour cela.
Sache quand même que cette brochure est l’aboutissement du travail d’un atelier, le nôtre : les WahAteliers. Nous sommes des élèves de la première à la quatrième, des photoreporters en herbe, qui nous sommes donné pour mission de mettre en valeur le travail et le vécu de chacun des ateliers.
Derrière ces pages et nos articles, tu pourras deviner ce que nous avons dû mettre en place pour réaliser ces présentations. L’envers du décors, c’est énormément de travail, d’organisation, de synthèses, de questions, de décisions, de choix et de sélections, de responsabilités, de cadrages (photos) et de briefings (d’équipe), de
réunions hors scolaire, de compétences à apprendre et à partager, une petite trentaine d’auteurs différents réunis en équipes de reportage, une quarantaine de lieux à arpenter, beaucoup d’obstacles à franchir, d’interviews à résumer, de lignes à écrire, de mails à envoyer, de clés usb, d’infos à communiquer, de délais à respecter, d’objectifs à atteindre… Et des reportages mis en ligne sur notre site web pour vous informer en temps réel de ce qui se passe au quotidien des journées d’ateliers.
Sache quand même que cette brochure est l’aboutissement du travail d’un atelier, le nôtre : les WahAteliers. Nous sommes des élèves de la première à la quatrième, des photoreporters en herbe, qui nous sommes donné pour mission de mettre en valeur le travail et le vécu de chacun des ateliers.
Derrière ces pages et nos articles, tu pourras deviner ce que nous avons dû mettre en place pour réaliser ces présentations. L’envers du décors, c’est énormément de travail, d’organisation, de synthèses, de questions, de décisions, de choix et de sélections, de responsabilités, de cadrages (photos) et de briefings (d’équipe), de
réunions hors scolaire, de compétences à apprendre et à partager, une petite trentaine d’auteurs différents réunis en équipes de reportage, une quarantaine de lieux à arpenter, beaucoup d’obstacles à franchir, d’interviews à résumer, de lignes à écrire, de mails à envoyer, de clés usb, d’infos à communiquer, de délais à respecter, d’objectifs à atteindre… Et des reportages mis en ligne sur notre site web pour vous informer en temps réel de ce qui se passe au quotidien des journées d’ateliers.
Bref : quelques pages d’implication !
C’est tout cela que nous avons aussi retrouvé en rencontrant l’ensemble des ateliers sur le terrain de leurs projets et que nous avons le plaisir de vous partager !
Nous, on est fiers d’avoir été les témoins de ces facettes propres à Waha que sont les ateliers et qui révèlent le désir des élèves de développer leurs apprentissages.
Nous, on est fiers d’avoir été les témoins de ces facettes propres à Waha que sont les ateliers et qui révèlent le désir des élèves de développer leurs apprentissages.
Tu vas lire, tu verras, ça bosse dur à Waha !
Delphine Rachel Budenwha Anissa Mansouri et Maïlis Snoeck pour l’équipe de rédaction des WahAteliers
EN ÉDITORIAL, UNE PRÉSENTATION DE NOTRE ATELIER DESTINÉE AUX ÉLÈVES DE L'ATHÉNÉE, rédigé par notre rédactrice en chef et notre directrice artistique :