Cette année, l'atelier mini-entreprise réservé aux 5ème année est séparé en deux équipes indépendantes l’une de l’autre. Chacun des groupes crée sa propre mini-entreprise en commercialisant un produit de leur confection.
Le but est d’acquérir une expérience professionnelle commerciale.
Le but est d’acquérir une expérience professionnelle commerciale.
" Après, vous saurez tout "
Une équipe
Cette équipe est divisée en quatre branches :
- DRH : ils coordonnent le groupe et les problèmes internes (communication interne, ...)
- Marketing : ils s'occupent de la communication (pub, …)
- Production : ils réalisent le produit
- Financier : ils s’occupent des paiements , des transactions, …
Un jeu de cartes
Le produit est un jeu de cartes basé sur le Uno. Il peut également être utilisé comme jeu "à boire". Les cartes ont été réalisée par un graphiste. Achetez-en un si vous voulez vous amuser avec vos amis.
Be Organized
and you going to make it
une équipe
Ici, tout le monde travaille sur la confection du produit et les rôles sont répartis en sous-groupe. Certains cousent, d'autres collent, et d'autres encore découpent les tissus.
un organisateur de farde
Leur produit est un organisateur de farde en plastique et tissu recyclés. Plusieurs coloris sont disponibles et il est même possible d'apporter son propre tissu. Ecologique et personnalisable, il vous faut absolument cet organisateur de farde Be-O.
Antoine
Mené par l’asbl «Les jeunes entreprises», le projet consiste en la création d’une entreprise de A à Z avec recherche d’actionnaires, recherche d’un produit, réalisation du produit, commercialisation du produit - le tout comme «dans la vraie vie» avec toutes les obligations légales d’une vraie entreprise (assemblée
général des actionnaires, paiement de la TVA, paiement des salaires et des cotisations sociales, etc.). Cette année, deux mini-entreprises de 15 élèves de 5e ont relevé le défi . L’aboutissement du projet est la participation au concours de la meilleure mini entreprise de Belgique.
général des actionnaires, paiement de la TVA, paiement des salaires et des cotisations sociales, etc.). Cette année, deux mini-entreprises de 15 élèves de 5e ont relevé le défi . L’aboutissement du projet est la participation au concours de la meilleure mini entreprise de Belgique.